Título: A constituição da política de Avaliação de Contexto na Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis
Autor: Andréia do Carmo
Orientador: Julice Dias
Data de defesa: 09/07/2024
Título: Aprendizagens Vitalistas Ou Da Vontade De Parir: Processos De Subjetivação De Uma Mãe Em (De) Formação
Autor: Caroline Castro De Mello
Orientador: Ana Maria Hoepers Preve
Data de defesa: 30/09/2024
Título: Asilo de órfãs São Vicente de Paulo: um orfanato contribuindo para a educação da população pobre feminina de Florianópolis (Santa Catarina – Brasil) (1930-1945)
Autor: Chirley Beatriz da Silva Vieira
Orientador: Silvia Maria Fávero Arend
Data de defesa: 12/07/2024
Título: O Trabalho Pedagógico com Literatura Infantil e Juvenil como Mediador da Experiência Estética no Atendimento Escolar Hospitalar - AEH
Autor: Cláudia Teles da Silva
Orientador: Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva
Data de defesa: 23/09/2024
Título: Infâncias e Cidade: Percursos Geográficos das Crianças em Florianópolis/SC
Autor: Greicy Steinbach
Orientador: Rosa Elisabete Militz Wypyczynski Martins
Data de defesa: 07/03/2024
Título: Diários de aprendizagens: a invenção de caminhos entre a palhaçaria e a Educação
Autor: Igor Da Silveira Berned
Orientador: Ana Maria Hoepers Preve
Data de defesa: 20/11/2024
Título: As práticas educativas no processo de alfabetização no ensino remoto emergencial: desafios no contexto da pandemia da covid-19
Autor: Isabela Santos da Silva Oliveira
Orientador: Martha Kaschny Borges
Data de defesa: 29/07/2024
Título: Daquilo que floresce em meio ao caos: experimentações e artesanias em educação ambiental
Autor: Juliana Roemers Moacyr
Orientador: Ana Maria Hoepers Preve
Data de defesa: 23/09/2024
Título: Relação causal entre compreensão e fluência de leitura: contribuição do ensino explícito no 4º ano do Ensino Fundamental
Autor: Juliane Dutra da Rosa Silvano
Orientador: Dalva Maria Alves Godoy
Data de defesa: 26/01/2024
Título: Feira Catarinense de Matemática: abrangência educativa nos espaços formal, informal e não formal a partir da análise de tabelas, gráficos e avaliações de larga escala do ensino fundamental
Autor: Katia Hardt Siewert
Orientador: Elisa Henning
Data de defesa: 02/12/2024
Título: A dimensão estética nas práticas pedagógicas da Educação Infantil
Autor: Leonardo Longen Neves
Orientador: Julice Dias
Data de defesa: 13/11/2024
Título: Teoria Queer e Teoria Ator-Rede: Cartografia de Masculinidade em Mídia Social
Autor: Marcus Vinicius de Souza Nunes
Orientador: Elaine Rosangela de Oliveira Lucas
Data de defesa: 21/03/2024
Título: O mundo que aprendemos a ler: conexões entre alfabetização linguística e alfabetização matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Autor: Maria Caroline Silveira
Orientador: Luciane Mulazani dos Santos
Data de defesa: 13/08/2024
Título: Estratégias e táticas na biblioteca escolar da Educação Infantil: diálogos sobre educação em informação
Autor: Marina Moreira
Orientador: Gisela Eggert-Steindel
Data de defesa: 26/07/2024
Título: A influência das habilidades de consciência fonológica e consciência morfológica na aprendizagem da escrita de palavras
Autor: Nakita Ani Guckert Marquez
Orientador: Dalva Maria Alves Godoy
Data de defesa: 24/01/2024
Título: Os saberes estatísticos do(a) professor(a) de matemática: um estudo a partir da formação inicial
Autor: Sandra Cristina Martini Rostirola
Orientador: Elisa Henning
Data de defesa: 05/07/2024
Título: Preditores de fluência em escrita no nível lexical em crianças do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental
Autor: Wagner Ferreira Angelo
Orientador: Dalva Maria Alves Godoy
Data de defesa: 29/08/2024
Utilizamos cookies para melhorar sua experiência de navegação no Portal da Universidade do Estado de Santa Catarina. Ao continuar navegando no Portal, você concorda com o uso de cookies.