O laboratório PROLINGUAGEM desenvolve ações que têm como foco principal a formação, inicial e continuada, de professores.
Tais ações encontram-se estreitamente vinculadas à graduação do curso de Pedagogia e à pós-graduação em educação.
Nossa meta é ocupar o lugar de agente formador no sentido de aprofundar os conhecimentos sobre o funcionamento interno da língua e as relações complexas que esse objeto estabelece com os mecanismos de aprendizagem do sujeito e com a atividade de interação social e cultural.
Entende-se que é nossa tarefa trabalhar para difundir e aplicar os resultados alcançados pelas pesquisas realizadas internamente pelo grupo, como também por seus pares, nos ambientes de formação docente.
Em nosso entendimento, esses aspectos possibilitam que o conhecimento científico chegue de maneira mais imediata à prática e oportunize o (re)dimensionamento de práticas pedagógicas mais assertivas e mais eficientes, ao mesmo tempo que possibilita a reflexão constante do professor sobre sua metodologia de ensino.
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