Direção de Ensino de Graduação

O que é o NAE ?

O NAE - Núcleo de Acessibilidade Educacional da UDESC objetiva atender as normas disciplinadas pelas atuais legislações visando a promoção da acessibilidade atitudinal e metodológica.  Seu objetivo é realizar o acompanhamento educacional dos estudantes público-alvo da Educação Especial – PAEE (pessoas com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento, altas habilidades/superdotação) e com Necessidades Educacionais Específicas - NEE. O principal compromisso do NAE é viabilizar condições para expressão plena do potencial do estudante durante o processo de ensino e aprendizagem, garantindo sua inclusão na universidade.

Objetivos do NAE Setorial

I - buscar a viabilização das condições para expressão plena do potencial do estudante durante o processo de ensino e aprendizagem, garantindo sua inclusão na universidade;  

II – contribuir com o planejamento de ações que visam promover a acessibilidade dos estudantes público-alvo;  

III - realizar levantamentos periódicos de acessibilidade junto aos estudantes regularmente matriculados no Centro de Educação do Planalto Norte.  

IV – auxiliar a Direção de Ensino do Centro na promoção de capacitações de docentes, técnicos e bolsistas, para atuarem com os estudantes público-alvo;  

V – mediar a execução de ações de cunho didático-pedagógicas com a colaboração do departamento a que o estudante atendido está vinculado;  

VI – auxiliar, junto à Direção de Ensino do Centro, na promoção de ações de conscientização acerca do tema deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e necessidades educacionais específicas, visando o processo inclusivo;  

VII - apoiar a promoção de condições igualitárias de acesso ao conhecimento por parte dos estudantes pertencentes ao público-alvo;  

VIII - oferecer suporte aos diferentes setores da universidade para a melhoria da participação do público-alvo nos diferentes âmbitos institucionais; 

IX – acompanhar a adoção de recursos de tecnologia assistiva e comunicação alternativa para os estudantes de que deles necessitarem, visando sua plena inclusão na comunidade acadêmica;  

X - identificar as necessidades de formação e qualificação, bem como, de recursos humanos, a fim de garantir a qualidade da permanência dos estudantes atendidos na universidade; 

XI – Sugestão de aquisição de serviços e/ou materiais que atendam as necessidades dos estudantes público-alvo, bem como fiscalização de contratos dentro desse âmbito.