Este item toma por enfoque as "interfaces internacionais" da temática do Ensino Médio e conta tanto com produções dos nossos pesquisadores, quanto com artigos de autoria de outros pesquisadores considerados relevantes pelo grupo do Observatório do Ensino Médio em Santa Catarina.
[MORAES, Carmen Sylvia Vidigal. O Ensino Médio e as comparações internacionais: Brasil, Inglaterra e Finlândia. Educação e Sociedade. 2017. V. 38, n. 139, p. 405 -429, Abr./Jun].
[ESTRADA-RUIZ, Marcos Jacobo. Las jóvenes que desertan de la educación media: virajes y puntos de no retorno. Revista Latinoamericana de Ciências Sociales, Niñez y Juventud. 2015. v.13 n.2. July/Dec. Manizales].
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