Iniciação à Docência em Educação Física

TEMÁTICAS E ESTRATÉGIAS

Conhecendo o Pibid: levantamento de histórico do Pibid-EF; rodas de conversa virtuais com ex-participantes.
Conhecendo a Educação Física Escolar: leitura, apresentação e debate de textos; vídeos e documentários; relatos de experiências; palestras.   
Conhecendo o trabalho da professora supervisora: espaços gerais da escola e da Educação Física na escola; estudo de documentos da SME-SJ; estudo do planejamento e da organização da prática pedagógica da supervisora (leituras, apresentações, debates); estudo das atividades propostas para as aulas de Educação Física no ensino presencial anterior ao isolamento social, no ensino on-line, no retorno das aulas presenciais e no ensino híbrido; diálogos e debates sobre as atividades desenvolvidas pela professora supervisora com os alunos nas aulas presenciais, reuniões pedagógicas, conselhos de classe e entrega de boletins.
Prática pedagógica em Educação Física: estudo - exposição e discussão - dos elementos da prática pedagógica (planejamento, organização, execução, avaliação), leitura e apresentação de textos; palestra sobre tecnologias digitais para gravação de videoaula; planejamento, organização, execução e avaliação de videoaulas e de materiais de apoio para turmas de 2os e 3os anos do Ensino Fundamental (Tangram e capoeira); planos de aulas sobre capacidades físicas (equilíbrio, flexibilidade, velocidade, agilidade, força).
Base Nacional Comum Curricular: palestras sobre a BNCC e sua adaptação à proposta do estado de Santa Catarina e da rede de ensino; leitura e apresentação de textos sobre a BNCC; palestras sobre estratégias de ensino para as unidades temáticas previstas na BNCC; leitura e apresentação de textos sobre estratégias de ensino para as unidades temáticas previstas na BNCC.
Produzindo nossos documentos: infográficos; página on-line; fichamentos; charges; Portfólio; planos de aula; videoaulas e materiais complementares sobre os conteúdos abordados nos vídeos; site Pibid-EF Udesc, Moodle, Jamboard. 
Divulgando nossas experiências: elaboração de resumos e de apresentações para eventos científicos; I Encontro Pibid-EF Udesc e UFRRJ.
Participação em eventos: Seminário de Formação e Atuação Profissional em Educação Física (SEFAPEF) 2020; Seminário de Estudos e Pesquisas em Formação Profissional no Campo da Educação Física (SEPEF) 2021; Simpósio Sul Brasileiro de Estágio Curricular Supervisionado (SBECS) 2021; Curso de Atualização de Professores de Educação Fìsica (CAPEFE) e SEFAPEF 2021. 

Leituras
- Caracterização dos modelos de estruturação das aulas de EF (Resende, Soares, Moura, 2009)
- Educação Física Escolar: uma proposta de diretrizes pedagógicas (Betti, Zuliani, 2002)
- Compreendendo a abordagem esportivista (Merida, Merida, 2013)
- Introdução à abordagem crítico-superadora (Pereira e Souza, 2013)
- PIBID Educação Física: experiências na formação de professores” (Matter et al., 2019) 
- Base Nacional Curricular Comum (Brasil, 2017)
- Proposta Pedagógica da SME-SJ (2000)
- Planejamento das aulas de EF (Krebs, 2011)
- Planejamento das aulas de Educação Física no Ensino Fundamental - SME-SJ (Sartori e Rosa, 2011)
- A organização do processo de ensino em Educação Física (Quina, 2009)
- Dança: um conteúdo desafiador (Guimarães e Bianchini, 2020)
- Corrida orientada: estratégia para avaliação dos conteúdos da Educação Física escolar (Guimarães, Folle e Veiga, 2019)
- O ensino da ginástica na escola: um relato de experiência com a pedagogia histórico-crítica (Viana, 2020)
- Lutas na escola: sistematização do conteúdo por meio da rede dos jogos de lutas (Pereira et al., 2017)
- Denúncias e pronúncias: estudos afroperspectivistas sobre infâncias e educação das relações étnico-raciais (Noguera, 2020)

Vídeos e Documentários
- Série Anos incríveis: Episódio Pernas de Pau (https://www.youtube.com/watch?v=WXc60xn-vEs&t=54s)
- Quanto sinto que já sei (https://www.youtube.com/watch?v=HX6P6P3x1Qg)
- Educação Física no Ensino Fundamental e BNCC (https://www.youtube.com/watch?v=Ifi1X-5MGZA)
- Educação Física na BNCC - Aula completa (https://www.youtube.com/watch?v=1vfe0xZzOog)
- Anos incríveis - Ritual de passagem dos anos iniciais para finais (https://www.youtube.com/watch?v=Cq5wRTcXmqE)
- Gerações X, Y e Z: Qual É A Sua? (https://www.youtube.com/watch?v=Gh8oz8HykIg) 
- Nunca me sonharam (https://www.youtube.com/watch?v=DT7zrvsP0WY)

Palestras e Relatos de Experiência
- Experiências no Pibid-EF Udesc - Profa. Amanda Rodrigues Alves de Almeida, Prof. Fabrício Nascimento, Profa. Laise Cristina Costa, Profa. Dra. Gelcemar Oliveira Farias
- Relatos de experiência docente na Educação Infantil - Prof. Me. Renato Daniel Truzs (SME Balneário Camboriú)
- Relatos de experiência docente nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Prof. Filipi da Cunha Soares (SME Florianópolis)
- Relatos de experiência docente nos Anos Finais do Ensino Fundamental - Prof. Lauriano Cecchin Warth (SME Florianópolis)
- Relatos de experiência docente no Ensino Médio - Profa. Me. Juliana Regina Silva Guimarães (IFSC Itajaí)
- A Base Nacional Comum Curricular e a Educação Física - Profa. Me. Thais Rodrigues de Almeida (Estácio de Sá e SME-SJ)
- Uso de tecnologias digitais nas aulas de Educação Física - Profa. Me. Larissa Fernanda Porto Maciel
- BNCC: Dança nas aulas de Educação Física - Profa. Aline Fraga Pereira (SME Florianópolis)
- BNCC: Lutas nas aulas de Educação Física - Prof. Me. Marcos Paulo Vaz de Campos Pereira (SME Limeira)
- BNCC: Ginástica acrobática nas aulas de Educação Física - Prof. Ezequias Shultz (Colégio Elcana)
- BNCC: Esportes de aventura nas aulas de Educação Física - Prof. Ezequias Shultz (Colégio Elcana)
- BNCC: Esportes nas aulas de Educação Física - Prof. Me. Eduardo José Dallegrave (SEE-SC)
- BNCC: Jogos e brincadeiras nas aulas de Educação Física - Profa. Me. Franciane Marial Araldi (SEE-SC)
- Educação inclusiva nas aulas de Educação Física - Profa. Me. Marília Garcia Pinto
- Funcional Kids - Prof. Vitor Goulart