LIFE

O projeto de pesquisa Observatório da Formação de Professores no âmbito do Ensino de Arte: estudos comparados entre Brasil e Argentina (OFPEA/BRARG) teve início em 2011, com o objetivo investigar a formação de professores de arte e analisar as condições e desenvolvimento das práticas formativas em distintos contextos. Originando-se em um cenário de carência de dados sistematizados, as pesquisadoras e pesquisadores do grupo se dedicaram inicialmente a mapear teses, dissertações e artigos publicados sobre o tema, de modo a construir uma base para pesquisas posteriores. Ao longo de seus oito anos de trajetória, o Observatório conta com 6 dissertações e 5 teses publicadas, além da produção bibliográfica em diversos eventos científicos.