O projeto Geografia como Profissão foi elaborado após a realização de uma pesquisa que investigou as razões do abandono no curso de Geografia. Nesta, constatou-se que o alto número de abandono estava vinculado ao fato de que a maioria dos estudantes tinham a Geografia como segunda, terceira e até quarta opção ao prestar o vestibular. Por esta razão, integrantes do PET resolveram desenvolver atividades junto aos alunos das escolas de ensino médio com o intuito de conscientizar sobre a profissão de geógrafo (bacharel e licenciado), estimulando a reflexão sobre esta escolha profissional.
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