Na dimensão da Pesquisa, o Grupo possui as linhas:
Formação Docente e Alfabetização, com foco na realização de estudos e pesquisas com ênfase na formação docente e no processo de alfabetização de crianças, jovens, adultos e idosos em interface com as politicas educacionais e as práticas curriculares.
Formação Docente e Prática Pedagógica, dedicada à realização de estudos e pesquisas sobre formação de professores e professoras, alfabetização, docência, políticas educacionais, práticas curriculares e as interfaces no trabalho educativo com crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos.
Formação Docente e Infância, dedicada à realização de estudos e pesquisas com ênfase na formação docente de professores e professoras de Educação Infantil, identificando significados acerca da especificidade da docência com crianças pequenas pelas minúcias da vida cotidiana, articulando de forma indissociável o educar e o cuidar, eixos que orientam as práticas em creches e pré-escolas.
Atualmente, o NAPE possui três pesquisas em andamento, são elas: “Alfabetização de Adultos e Idosos: Práticas de Linguagem em Análise”; “Educação Infantil e Documentos Legais Curriculares: Conexões com a Pedagogia da Infância” (ambas sob a coordenação do Professor Dr. José Lourival Martins Filho) e “Políticas e Práticas de Formação Docente na Atualidade: entre propostas, pesquisas e ações”, sob a coordenação da Professora Dra. Alba Regina Battisti de Souza.
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