NAC

A proposta inclusiva tem sido amplamente difundida em todos os âmbitos da sociedade, sendo garantida em termos legais por diversas leis que são claras e preconizam a inclusão, como, por exemplo, a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (MEC/SEESP/2008), que reafirma o direito de todos os estudantes à educação. O Decreto 6.949/2009, que promulga a Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência pela LDB. A Lei nº 7.853/89, o qual visa garantir um projeto educacional para todos. Atualmente a Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, que dispõe sobre o Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, o qual representa um grande avanço na garantia dos direitos deste grupo.

No âmbito do Ensino Superior, as ações voltadas para a inclusão das pessoas com Deficiência, tornam-se essenciais para possibilitar a equidade de condições de acesso e de participação ativa desses sujeitos.

Acreditamos que, nesse contexto, não basta o respaldo legal, mas também é necessária uma reorganização estrutural, social e atitudinal, bem como a formação dos profissionais e comunidade, a fim de que possam atender adequadamente a esse grupo.

Desta forma, O NAC, Núcleo de Acessibilidade do CEAD, objetiva articular ações educacionais que promovam a acessibilidade, apoiando a aprendizagem dos discentes do CEAD/UDESC. Cumprindo assim com o compromisso social assumido por nossa universidade junto à comunidade de Santa Catarina, no atendimento de todos sob os preceitos inclusivos, em que o respeito e a valorização das diferenças objetivam minimizar o preconceito e a discriminação.

Objetivos do núcleo

• Atuar no desenvolvimento de estratégias que assegurem ao público-alvo do Núcleo a garantia de seus direitos constitucionais;
• Criar e gerir um cadastro, a fim de facilitar o mapeamento das necessidades individuais e coletivas das pessoas que pertencem ao público-alvo do Núcleo;
• Gerir as demandas dos estudantes do CEAD/UDESC e dar os encaminhamentos necessários;
• Proporcionar apoio didático-pedagógico, disponibilizando serviços, recursos e estratégias que eliminem barreiras ao desenvolvimento e à aprendizagem dos estudantes do CEAD/UDESC;
• Orientar as questões didáticas formativas e avaliativas;
• Assessorar os docentes e técnicos administrativos no trabalho com estudantes atendidos pelo Núcleo;
• Oferecer ao público-alvo apoio no uso adequado dos recursos tecnológicos, de informação e de comunicação, bem como, na facilitação dos materiais de ensino que se façam necessários à sua aprendizagem e/ou ao seu desenvolvimento no trabalho;

Público alvo do atendimento do núcleo

• Os estudantes que componham o público-alvo da Educação Especial (PAEE), a saber: pessoas com deficiência, Transtorno do Espectro Autista, transtornos globais do desenvolvimento, altas habilidades/superdotação;
• Os estudantes com Necessidades Educacionais Específicas (NEE)