LEdI

O Laboratório de Educação Inclusiva, constitui-se como um espaço capaz de produzir interfaces com diversos grupos de estudo, pesquisa e extensão da UDESC, e com isso objetiva-se a divulgação das ações inclusivas, a ampliação de conhecimentos referentes a inclusão social das pessoas com deficiência, a proposição de ações pontuais no âmbito da acessibilidade às pessoas com deficiência, bem como apoiar a implementação de políticas de ações afirmativas, articulando os três eixos norteadores das ações pedagógicas: pesquisa, ensino e extensão. Ações estas, que são ofertadas aos acadêmicos, profissionais da educação e comunidade, contribuindo na construção de uma sociedade inclusiva.

O processo de inclusão das pessoas com deficiência vem suscitando vários questionamentos no que se refere ao atendimento desse grupo, assim, cabe a sociedade em geral e, consequentemente, as instituições de ensino, preparar-se para receber a todos atendendo as suas necessidades e respeitando suas diferenças. Nesta perspectiva, o LEdI - Laboratório de Educação Inclusiva, configura-se como espaço de articulação e promoção de ações que visam a superação do preconceito e que contribuam para a inclusão.

Neste sentido, vale destacar que a garantia e defesa dos direitos da pessoa com deficiência conta com mais dois aparatos legislativos para assegurar a efetiva inclusão das pessoas com deficiência nos diversos âmbitos da sociedade, um deles é a Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência. Esta Convenção é um importante documento, e foi promulgada pela Assembleia-geral das Nações Unidas – ONU, em 2006, sendo assinada pelo Brasil em 2007 e ratificada com validade de emenda constitucional em 2008. Tal convenção é um avanço na luta das pessoas com deficiência, pois visa promover e garantir o exercício pleno de todos os direitos humanos e liberdades fundamentais de maneira equitativa, por todas as pessoas com deficiência, defendendo o respeito a sua dignidade. E o outro é a LEI Nº 13.146, DE 6 DE JULHO DE 2015, que institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), o qual visa assegurar e promover, em igualdade de condições, o exercício pleno dos direitos e da liberdade fundamental por pessoa com deficiência, objetivando à sua inclusão social e cidadania. Assim sendo, garantir o acesso das pessoas com deficiência ao espaço da Universidade e outros espaços educativos seja enquanto discentes, profissionais e comunidade é algo que perpassa direitos fundamentais de todos ao acessar a educação.

Assim, cumpre destacar que o LEdI desde 2002 vinha atuando enquanto projeto de extensão, e a partir de 2013 se tornou um laboratório institucional e ao longo desse tempo vem se configurando como um marco na história da educação em nossa Universidade, a medida que oportuniza discussões e ações no âmbito da inclusão, aproximando a comunidade universitária deste universo chamado diferença em que estamos naturalmente inseridos, bem como divulgando e apoiando as ações inclusivas desta Universidade. A proposição de tornar-se um espaço de congruência das ações no âmbito da inclusão tem sido alcançada à medida que outros Centros iniciam o diálogo e, partindo, das necessidades e oportunidades evidenciadas, criamos juntos possibilidades de superação por meio de ações pontuais no ensino, na pesquisa e na extensão, contribuindo para uma educação mais inclusiva.

A gama de atuação do Laboratório de Educação Inclusiva do CEAD/UDESC é sem dúvida bastante grande, uma vez que atua para fomentar e estimular a inclusão educacional de docentes e discentes da UDESC, contribuindo para que as pessoas com deficiência participem efetivamente de todos os âmbitos sociais, sendo a educação um dos pilares desta inclusão.

Portanto, o LEdI atua, juntamente com os programas/projetos visando este objetivo, fomentando e estimulando ações e estratégias de atuação que considerem os sujeitos com deficiência como pertencentes e integrantes da sociedade, conscientizando a sociedade do potencial dessas pessoas, ampliando e viabilizando cada vez mais a inclusão social de um número maior de pessoas com deficiência em nossa universidade.

Desse modo, o Laboratório de Educação Inclusiva – LEdI enquanto espaço institucional vem contribuindo e viabilizando ações que estimulem e fomentem uma atuação permanentemente comprometida com a comunidade acadêmica da UDESC, como também com a comunidade externa, orientando e conscientizando das mais diversas formas de como lidar com a pessoa com deficiência, capacitando ainda mais os profissionais, e cidadãos a atuarem de maneira a se desprenderem dos estigmas e preconceitos que permeiam o horizonte da deficiência, considerando a deficiência, como apenas mais uma característica do ser humano.

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