Evento ocorreu na manhã desta sexta - Fotos: Divulg.
O Bacharelado em Educação Física do
Centro de Ciências da Saúde e do Esporte (Cefid), da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), promoveu o 2º Fórum de Produção de Conhecimento em Educação Física (2º Focef Bacharelado) para estudantes da primeira fase do curso nesta sexta-feira, 17, em Florianópolis.
O evento é realizado anualmente, nas disciplinas de Metodologia Científica I e História da Educação Física e do Esporte, para ampliar discussões em torno de como o conhecimento é produzido e divulgado por estudantes ao longo das suas formações iniciais na área.
"Espera-se que as trocas de experiências, entre estudantes iniciantes e experientes, incentivem a busca pela curiosidade acadêmico-científica e a construção do conhecimento desde a primeira fase do curso de graduação em Educação Física", destaca a professora
Alexandra Folle.
Palestrantes deste ano
A programação contou com duas mesas-redondas, compostas por dois palestrantes cada, que falaram das suas experiências acadêmico-científicas, as atividades nos laboratórios e como têm construído e divulgado os conhecimentos produzidos.
Na primeira atividade, houve apresentações das acadêmicas e bolsistas de extensão Kauane de Farias Andrade, do
Laboratório de Pesquisas em Biomecânica Aquática (BioAqua), e Manoela de Sousa Correia, do
Laboratório de Pesquisa em Lazer e Atividade Física (Laplaf).
Já na outra atividade, os participantes foram o graduando Leonardo Egerland Souto, bolsista de iniciação científica do
Laboratório de Pesquisa em Práticas Pedagógicas da Educação Física (Laprapef), e a pós-graduanda Isabela Maria Reuben Costa, que foi bolsista do
Núcleo de Pesquisa em Ciências da Saúde (Nupecis) e atualmente é mestranda em
Ciências do Movimento Humano pela Udesc Cefid.
Após cada mesa-redonda, os estudantes debateram sobre os assuntos com os palestrantes, sob moderação do mestrando Gabriel Costa de Souza e do graduando Guilherme Luiz de Souza, ambos bolsistas do Laprapef.
"Os graduandos puderem compreender o processo de envolvimento dos colegas de fases mais avançadas em ações de ensino, pesquisa, extensão e/ou voluntariado e como essas ações, por meio de diferentes estratégias, possibilitam que os estudantes em formação contribuam com a produção e a divulgação acadêmico-científica na área da Educação Física", afirma a professora Alexandra.
"Destacamos a importância de eventos como este, pois buscam fortalecer a formação inicial dos futuros profissionais da área, redimensionando a universidade como um espaço formativo que garanta um tempo de formação inicial altamente qualificado", acrescenta.
Assessoria de Comunicação da Udesc Cefid
Jornalista Rodrigo Brüning Schmitt
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