Possibilita ao acadêmico do PPGFT a vivência pedagógica em sala de aula com
os seus respectivos professores orientadores ou com outros demais professores que
tiverem afinidades dentro do Programa. Os acadêmicos devem ser vistos nesta disciplina
como cooperadores de seus professores doutores com objetivo de ter acesso a experiência
de planejamento, condução e avaliação de uma disciplina.