Possibilita ao acadêmico do PPGFT a vivência pedagógica em sala de aula com os seus respectivos professores orientadores ou com outros demais professores que tiverem afinidades dentro do Programa. Os acadêmicos devem ser vistos nesta disciplina como cooperadores de seus professores doutores com objetivo de ter acesso a experiência de planejamento, condução e avaliação de uma disciplina.